Kristof De Witte
Visiting fellow
Gepubliceerd door Kristof De Witte
Rapport Commissie-Brinckman: welke didactische tips zijn er voor ouders?
Op 27 oktober bracht de Commissie Beter Onderwijs, beter bekend als de Commissie Brinckman, haar lang verwachte rapport uit.
Kristof De Witte over Onderwijs in coronatijden
De zomervakantie loopt ten einde, het schooljaar begint opnieuw. Maar of en hoe de schoolpoorten terug open gaan, daarover is al flink wat inkt gevloeid.
Afstandonderwijs als heilige graal
In het heetst van de COVID-19 crisis werden de scholen plotseling gesloten. Van de ene op de andere dag bleven leerlingen thuis en werd online onderwijs de norm. Voor leraren die zich voordien steeds ver van digitale didactiek gehouden hadden, was het even slikken.
Eindtermen horen niet in de coulissen van de politiek
'We blijven na het debat in het Vlaams Parlement achter met een wrang gevoel. Want de Minister van Onderwijs en de onderwijsverstrekkers bleken in de laatste rechte lijn diverse eindtermen weg te halen', schrijft Kristof De Witte.
Zet autonomie van scholen tijdelijk in lockdown
Het is een uitstekende beslissing om de scholen terug volwaardig te openen. Een beperking van 4 m² per leerling en maximaal 20 leerlingen per klas was enkel het gevolg van een slecht compromis.
De langetermijngevolgen van de keuzes in het Franstalig onderwijs
De keuze in het Franstalig onderwijs om geen nieuwe leerstof te geven, dreigt de onderwijskloof tussen het Nederlandstalig en Franstalig onderwijs te vergroten met 6 bijkomende PISA punten. Dit diept het verschil in economische groei op de lange termijn uit van 0,40 tot 0,50 procent punt.
Vlaamse en Franstalige scholen: iets zo goed mogelijk proberen te doen en helemaal niets doen
Geconfronteerd met dezelfde uitdagingen om onderwijs op afstand te organiseren, heeft Vlaanderen gekozen voor een strikt kader van leren en de organisatie van zomerscholen om het onderwijsniveau op peil te houden.
Kristof De Witte over de staat van het onderwijs
Onderwijs, een onderzoeksdomein dat wordt gedomineerd door pedagogen en sociologen. Toch kan men ook de economische methode hierop toepassen: doelstelling vooropzetten, resultaten en impact meten, alternatieven vergelijken, en oorzakelijke verbanden zoeken.
'Pak de pijnpunten van het M-decreet aan, maar behoud de geest ervan'
De Nota De Wever stelt voor om het M-decreet bij te stellen en een meer pragmatische invulling te geven: "inclusief onderwijs indien haalbaar, kwaliteitsvol buitengewoon onderwijs indien meer aangewezen.
Voordracht Kristof De Witte Zebrastraat
Visiting fellow Kristof De Witte heeft op 28 januari voor een volle zaal een voordracht gegeven over 'De (her)vormende school'. De slides van deze presentatie in Zebrastraat worden tijdelijk ter beschikking gesteld.
Vormen en hervormen in ons onderwijs
Zowel in het Nederlandstalig als Franstalig onderwijs werden vorig jaar met de ‘Modernisering secundair onderwijs’ en het ‘Pacte d’Excellence’ de wettelijke krijtlijnen vastgelegd voor de broodnodige hervorming van het middelbaar onderwijs.
