Deze paper lanceert hervormingspistes voor het hoger onderwijs via incentive-mechanismen. Publieke-private partnerschap met respect voor de academische vrijheid en een Taxshelter worden naar voren gebracht.
VOLGENS DE BEVRAGINGEN GAAT ALLES GOED...
MAAR DE SCHOOLUITVAL IS HOGER EN ONGELIJKER DAN aangekondigd.
Voor corona waren er 9,3% NEET-jongeren in België, jongeren tussen 15-24 jaar die geen school liepen, werkten, of opleidingen volgden. Hoe moet de overheid hiermee omgaan? Kunnen innovatieve financieringsmodellen een oplossing bieden?
Voor corona waren er 9,3% NEET-jongeren in België, jongeren tussen 15-24 jaar die geen school liepen, werkten, of opleidingen volgden. Hoe moet de overheid hiermee omgaan?
Een stevig huis bouw je op een sterke fundering, daar zal niemand over twijfelen. Maar voor onze kinderen doen we het omgekeerde: enorme investeringen in hoger onderwijs, flink wat naar het secundair, maar basisonderwijs en kinderopvang zijn kind van de rekening, pun intended.
