Jean Hindriks et Joël Van Cauter d'Itinera parlent de la crise corona et les implications pour le fonctionnement de notre système d’enseignement et pour le fonctionnement de notre démocratie. Quels sont les risques possibles pour l’enseignement et les institutions ?  

Dans les milieux modestes l’école est parfois la seule chose qui permette de s’élever.

L’enseignement est un domaine qui nous touche tous. Un domaine où les parties prenantes sont multiples et les débats souvent houleux. Comment se porte l’enseignement belge ? Comment évoluera-t-il dans les prochaines années ? Quelles sont les pistes pour aborder les nombreux défis qui y ...

Dans mon récent livre « l’école de la réussite » (co-édité avec le professeur Kristof Dewitte), nous proposons un cadre normatif pour l’enseignement qui rassemble les trois objectifs suivants: la liberté, l’équité et l’efficacité de l’enseignement.

La question de l’enseignement est trop souvent sous l’emprise des discours idéologiques. Nos élèves et enseignants deviennent les otages des querelles politiques. Nos décideurs publics ont une approche nombriliste de l’enseignement qui ignore ce qui se passe ailleurs.

Nafissatou Thiam est entrée dans l’histoire de l’athlétisme et du sport belge ce dimanche 8 août en devenant championne du monde de l’heptathlon après son titre olympique à Rio l’année passée. Son histoire est un exemple pour notre jeunesse et pour la Belgique : volonté, vol