Dans une récente communication politique, Rudi Verheyen a rassemblé et évalué les critiques croissantes et est arrivé à la conclusion qu'un nombre de développements (structure), réformes et décisions du pouvoir influenceraient probablement de façon négative la qualité de l'Enseignement Supérieur. Cette contribution nous donne un résumé des résultats obtenus et des recommandations au gouvernement Flamand.
Alors qu’un jeune sur cinq est confronté à des problèmes psychologiques, que seuls 45 % des élèves sont intrinsèquement motivés à apprendre de nouvelles choses et que l’analphabétisme fonctionnel coûte à notre pays environ 2 % du PIB, le constat est clair : notre système éducatif ne prépa
La Fédération Wallonie-Bruxelles est confrontée à un double défi silencieux, mais structurel : le vieillissement accéléré du personnel enseignant et la baisse progressive de la population scolaire.
En ce jour de rentrée des classes, Jean Hindriks, le professeur d'Économie à l'UCLouvain et membre fondateur d'Itinera, analyse les enjeux autour de l'enseignement, avec le nouveau gouvernement en place en Fédération Wallonie-Bruxelles.