Jean Hindriks et Joël Van Cauter d'Itinera parlent de la crise corona et les implications pour le fonctionnement de notre système d’enseignement et pour le fonctionnement de notre démocratie. Quels sont les risques possibles pour l’enseignement et les institutions ?
Dans cette contribution invitée, Christophe Peeters analyse l’importance géopolitique croissante du Groenland et de la région arctique.
La Fédération Wallonie-Bruxelles est confrontée à un double défi silencieux, mais structurel : le vieillissement accéléré du personnel enseignant et la baisse progressive de la population scolaire.
2025 : bientôt aussi loin de 2000 que de 2050 ! Quels sont les points d'inflexion et les questions d'avenir sur la route vers 2050 ? C'est à cela que Marc De Vos consacre son avis dans un court essai.
